[1]
A. K. Jiménez Cuello, A. del R. Rodríguez Ojeda, S. M. Masa Rogel, J. D. Castro Coello, y D. E. Luna Daudo, «Efectividad de la gamificación como estrategia pedagógica en educación: efectos sobre la motivación, el compromiso y el rendimiento académico»., ASCE, vol. 5, n.º 1, pp. 2445–2471, mar. 2026.