Hidalgo Zambrano, A.M. et al. 2026. Dificultades de acentuación y estrategias de enseñanza: un estudio exploratorio-descriptivo en cuarto grado de Educación Básica. ASCE MAGAZINE. 5, 3 (sep. 2026), 2648–2671. DOI:https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.1103.