[1]
Molina Moreno, S.E. et al. 2025. Gamificación Transversal en el Currículo Escolar: Un Estudio de su Efecto en el Desarrollo de Habilidades sobre el medio ambiente y Creatividad en Estudiantes . ASCE. 4, 3 (jul. 2025), 454–477. DOI:https://doi.org/10.70577/ASCE/454.477/2025.