[1]
Villacís Montoya, D.I. et al. 2025. Gamificación Matemática Mediada por Herramientas Digitales: Efectos en la Motivación y el Desempeño Académico en Estudiantes. ASCE. 4, 3 (jul. 2025), 823–846. DOI:https://doi.org/10.70577/ASCE/823.846/2025.