Solís Ibarra, A.Y. et al. 2025. La gamificación como herramienta didáctica para fortalecer las habilidades ofimáticas en estudiantes de bachillerato: Un enfoque cuasiexperimental. ASCE. 4, 3 (ago. 2025), 1392–1406. DOI:https://doi.org/10.70577/ASCE/1392.1406/2025.