Chacha Benavides, M.J. et al. 2025. Integración pedagógica de entornos digitales interactivos como catalizadores del aprendizaje significativo en matemáticas en la Educación General Básica. ASCE. 4, 3 (ago. 2025), 1860–1882. DOI:https://doi.org/10.70577/ASCE/1860.1882/2025.