Moreta Sánchez, B.N. et al. 2025. Aprendizaje híbrido y entornos digitales: impacto de la innovación tecnológica en el desarrollo de competencias del siglo XXI en educación . ASCE. 4, 3 (sep. 2025), 2389–2408. DOI:https://doi.org/10.70577/ASCE/2389.2408/2025.