Espinoza Mosquera, J.S. et al. 2025. Juego simbólico digital y desarrollo de la función ejecutiva en niños de 4 a 5 años: un enfoque neuroeducativo en la educación inicial. ASCE MAGAZINE. 4, 4 (nov. 2025), 1805–1832. DOI:https://doi.org/10.70577/asce.v4i4.462.