Tibanlombo Poaquiza, M.R. et al. 2025. "Estrategias de autorregulación para mejorar la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de primaria: una revisión sistemática". ASCE. 4, 2 (abr. 2025), 145–164. DOI:https://doi.org/10.70577/ASCE/145.164/2025.