[1]
Barrera Erreyes , H.M. y López Núñez , H.R. 2026. Inteligencia Artificial Generativa en Educación Superior: Potencial Transformador en la Planificación y Evaluación Docente. ASCE MAGAZINE. 5, 2 (may 2026), 1962–1975. DOI:https://doi.org/10.70577/asce.v5i2.853.