Criollo Suntasig, N. L., & Bósquez Bárcenes, V. A. (2026). El impacto de la gamificación en la motivación de los estudiantes de educación básica en la asignatura de Matemática. ASCE MAGAZINE, 5(1), 2275–2296. https://doi.org/10.70577/asce.v5i1.700