Villafuerte Villares, L. M., & Bosquez Barcenes, V. A. (2026). Técnicas participativas apoyadas por recursos digitales y su efecto en la atención y concentración en estudiantes de quinto año de Educación General Básica. ASCE MAGAZINE, 5(1), 2384–2403. https://doi.org/10.70577/asce.v5i1.705