Barrera Erreyes , H. M., & López Núñez , H. R. (2026). Inteligencia Artificial Generativa en Educación Superior: Potencial Transformador en la Planificación y Evaluación Docente. ASCE MAGAZINE, 5(2), 1962–1975. https://doi.org/10.70577/asce.v5i2.853