Farinango Bonilla , F. A., Vela Espinosa , S. A., Chacón Quinga, J. R., Romo Valencia, A. del R., & Guano Toaza, C. I. (2026). Impacto del Síndrome de Burnout en la capacidad de innovación pedagógica de los docentes universitarios: Una revisión sistemática. ASCE MAGAZINE, 5(2), 2267–2292. https://doi.org/10.70577/asce.v5i2.876