Asencio Morocho , M. A., Farinango Tayo , C., & Chele Delgado , S. J. (2026). Uso de un asistente educativo basado en inteligencia artificial y su relación con el aprendizaje hacia la programación en estudiantes de bachillerato técnico. ASCE MAGAZINE, 5(3), 454–478. https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.998