TOMALÁ PONCE, Olinda Zulay; LAMAS GONZÁLEZ, Margarita de las Nieves. Estrategias Pedagógicas Innovadoras para mejorar el proceso de aprendizaje en la asignatura de Estudio Sociales. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 1349–1372, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i3.1043. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/1043. Acesso em: 4 ago. 2026.