BRAVO ACARO, Daysi Katherine; VILLACRÉS CHILIQUINGA, María Yolanda; OBANDO MORILLO, Yajaira Maricela; CARRANZA MORALES, Maria Elizabet; MALDONADO ARIAS, María del Mar. El uso del storytelling digital como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de segundo de bachillerato. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 163–186, 2025. DOI: 10.70577/ASCE/163.186/2025. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/436. Acesso em: 7 dic. 2025.