GUAMANQUISPE ACOSTA, Amparito de las Mercedes; ESCUDERO MONAR, María Magdalena. “Evaluación del impacto de la gamificación en la motivación de los estudiantes Docente en la Escuela Sergio Quirola”. ASCE, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 36–52, 2025. DOI: 10.70577/ASCE/36.52/2025. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/47. Acesso em: 5 abr. 2025.