CORTÉS-PERALTA , Humberto; CÁRDENAS-CAMPOS , María Jesús. La convivencia escolar como sistema dinámico complejo: una propuesta teórica desde la modelización matemática. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1580–1603, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i1.657. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/657. Acesso em: 14 may. 2026.