VILLAFUERTE VILLARES, Ligia Morayma; BOSQUEZ BARCENES, Víctor Alejandro. Técnicas participativas apoyadas por recursos digitales y su efecto en la atención y concentración en estudiantes de quinto año de Educación General Básica. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 2384–2403, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i1.705. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/705. Acesso em: 25 feb. 2026.