ZUMBA NOVAY, Ember Geovanny; QUINCHUELA LLAMUCA, Vanessa Stefanny; HUARACA MOROCHO, Brigette Carolina; HUARACA MOROCHO, Elvis Fernando. Eficacia de la educación híbrida en comparación con la presencial y la virtual. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 2542–2561, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i1.713. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/713. Acesso em: 11 may. 2026.