AYALA-ESPINOZA, José Miguel; PAREDES SOLORZANO, Dina Rosana; CHACHA MIRANDA, María Patricia; LAZO-VISCAINO, Carlos Fabian. Modelo Institucional de Educación Virtual: Sinergia entre Constructivismo y Gamificación en Bachillerato. Un Estudio de Caso en la UECN. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 2685–2703, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i1.722. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/722. Acesso em: 11 may. 2026.