FARINANGO BONILLA, Franklin Alberto; NARANJO FERNÁNDEZ, Delia Guillermina; MONTENEGRO YEPEZ, Verónica Katherine; VARGAS YÉPEZ, Amparo Elizabeth; GARZÓN DUQUE , Bryan Alexander. La implementación de asistentes virtuales inteligentes en la educación secundaria como estrategia para mejorar el rendimiento académico estudiantil. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 3304–3326, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i1.745. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/745. Acesso em: 26 may. 2026.