MEDINA SALAZAR , Maritza Alexandra; MALLA ARIAS, Emily Daniela; HERRERA RIVAS , Keila Ketty; VERGEL PAREJO , Elizabeth Esther. Gamificación como Estrategia Didáctica en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de Ciencias Naturales. ASCE MAGAZINE, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 2903–2929, 2026. DOI: 10.70577/asce.v5i2.913. Disponível em: https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/913. Acesso em: 11 jun. 2026.