Ayala-Espinoza, José Miguel, Dina Rosana Paredes Solorzano, María Patricia Chacha Miranda, y Carlos Fabian Lazo-Viscaino. 2026. «Modelo Institucional De Educación Virtual: Sinergia Entre Constructivismo Y Gamificación En Bachillerato. Un Estudio De Caso En La UECN». ASCE MAGAZINE 5 (1):2685-2703. https://doi.org/10.70577/asce.v5i1.722.