Vela Acurio, L. G. (2025) «Integración de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza de las Matemáticas: Impacto en la Comprensión Conceptual y la Motivación del Estudiante»., ASCE MAGAZINE, 4(4), pp. 918–939. doi: 10.70577/asce.v4i4.423.