Alarcón Micolta , N. M., Vidal Landin , E. M. y Galarza Bermeo , J. P. (2026) «Feedback automatizado con inteligencia artificial y autorregulación del aprendizaje matemático en educación secundaria: una revisión sistemática de literatura 2020 a marzo 2026», ASCE MAGAZINE, 5(3), pp. 418–433. doi: 10.70577/asce.v5i3.996.