[1]
A. M. Hurtado Valenzuela, M. J. Saavedra Jaramillo, M. A. Sedamano Ballesteros, y M. Valenzuela Tarazona, «Estrategias metacognitivas y comprensión lectora de textos discontinuos en estudiantes de una universidad pública», ASCE, vol. 5, n.º 1, pp. 2366–2383, feb. 2026.