F. A. Farinango Bonilla, D. G. Naranjo Fernández, V. K. Montenegro Yepez, A. E. Vargas Yépez, y B. A. Garzón Duque, «La implementación de asistentes virtuales inteligentes en la educación secundaria como estrategia para mejorar el rendimiento académico estudiantil»., ASCE, vol. 5, n.º 1, pp. 3304–3326, mar. 2026.