J. E. Malla Morocho, G. E. Balseca Loor, C. M. García Vélez, y J. E. Borja Albiño, «Educación emocional en niños de educación inicial: El uso de la literatura infantil (cuentos) para la identificación y gestión de las emociones básicas en educación inicial»., ASCE, vol. 5, n.º 2, pp. 1227–1237, may 2026.