M. A. Orellana Polo, D. Rumbaut Rangel, y L. J. Cevallos Torres, «Competencias digitales docentes y desafíos para integrar Inteligencia Artificial Generativa en el Bachillerato Técnico en Buena Fe», ASCE, vol. 5, n.º 2, pp. 3832–3855, jun. 2026.