Guanga Sánchez, Karen Tatiana, et al. «Implementación De Tecnologías Emergentes Para La Personalización Del Aprendizaje En Estudiantes Con Trastornos Del Espectro Autista: Un Estudio Basado En Realidad Aumentada Y Aprendizaje Adaptativo ». ASCE, vol. 4, n.º 3, agosto de 2025, pp. 1231-53, doi:10.70577/ASCE/1231.1253/2025.