Vivar Orozco, Fernanda Michelle, y Ivonne Dayanira Pérez Acosta. «Impacto De La Gamificación Y Aprendizaje Adaptativo Con IA En El Rendimiento Académico En La Asignatura Terapia Neurológica». ASCE MAGAZINE, vol. 4, n.º 3, septiembre de 2025, pp. 2656-72, doi:10.70577/ASCE/2656.2672/2025.