Vela Acurio, Luis Geovanny, et al. «Integración De La Inteligencia Artificial En La Enseñanza De Las Matemáticas: Impacto En La Comprensión Conceptual Y La Motivación Del Estudiante». ASCE MAGAZINE, vol. 4, n.º 4, octubre de 2025, pp. 918-39, doi:10.70577/asce.v4i4.423.