Villa Cuello, Katherine M., y Gabriela A. Valdiviezo Sánchez. «Influencia Del Programa Europeo Superletras En Los Niveles De comprensión Lectora». ASCE MAGAZINE, vol. 4, n.º 4, noviembre de 2025, pp. 1833-56, doi:10.70577/asce.v4i4.516.