Guapulema Guamán, Ligia Mercedes, y Jhosselyn Briggeth García Aldaz. «Estrategias De enseñanza Inclusivas Para Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención E Hiperactividad En Educación General Básica». ASCE MAGAZINE, vol. 5, n.º 1, febrero de 2026, pp. 2189-08, doi:10.70577/asce.v5i1.696.