Farinango Bonilla , Franklin Alberto, et al. «Impacto Del Síndrome De Burnout En La Capacidad De innovación pedagógica De Los Docentes Universitarios: Una revisión sistemática». ASCE MAGAZINE, vol. 5, n.º 2, junio de 2026, pp. 2267-92, doi:10.70577/asce.v5i2.876.