Medina Salazar , Maritza Alexandra, et al. «Gamificación Como Estrategia Didáctica En El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Ciencias Naturales». ASCE MAGAZINE, vol. 5, n.º 2, junio de 2026, pp. 2903-29, doi:10.70577/asce.v5i2.913.