Oviedo Ortiz, Karina Marilú, y Sonia Raquel Vargas Veliz. «Estrategias pedagógicas Inclusivas En El Aula: Aportes Conceptuales Para La atención a La Diversidad En El Subnivel Medio De educación básica». ASCE, vol. 4, n.º 2, junio de 2025, pp. 915–937, doi:10.70577/ASCE/915.937/2025.