Asencio Morocho , Myrian Alexandra, et al. «Uso De Un Asistente Educativo Basado En Inteligencia Artificial Y Su relación Con El Aprendizaje Hacia La programación En Estudiantes De Bachillerato técnico». ASCE MAGAZINE, vol. 5, n.º 3, julio de 2026, pp. 454-78, doi:10.70577/asce.v5i3.998.