Oviedo Ortiz, Karina Marilú, y Sonia Raquel Vargas Veliz. «Estrategias pedagógicas Inclusivas En El Aula: Aportes Conceptuales Para La atención a La Diversidad En El Subnivel Medio De educación básica». ASCE 4, no. 2 (junio 9, 2025): 915–937. Accedido agosto 2, 2025. https://magazineasce.com/index.php/1/article/view/96.