Sobre la revista

ANNALS SCIENTIFIC EVOLUTION (ASCE) Revista Científica Multidisciplinaria publicación de acceso abierto que reúne a una asociación científica de docentes universitarios de América Latina. Fundada en 2022, su objetivo es difundir resultados de investigaciones en diversas áreas del conocimiento.

Esta revista está dirigida a docentes, investigadores, estudiantes y profesionales interesados en la investigación científica. El proceso de selección de artículos es riguroso y se basa en la calidad y relevancia de los trabajos.

Los artículos publicados son sometidos a revisión por pares (peer-review) y se publican en español e inglés. La revista sigue una frecuencia trimestral, publicando números en enero-marzo, abril-junio, julio-septiembre y octubre-diciembre.

ANNALS SCIENTIFIC EVOLUTION (ASCE) Revista Científica Multidisciplinaria emplea un sistema de publicación continua en línea, conocido como "online first", que permite la publicación inmediata de artículos individuales o en grupos, tan pronto como han sido revisados por pares, aprobados por la revista, editados y maquetados. Esto significa que los artículos se publican sin demora, sin esperar a la finalización del número completo.

Número actual

Vol. 5 Núm. 3 (2026): Edición Frecuencia: Julio/Septiembre
Ver Vol. 5 Núm. 3 (2026): Edición Frecuencia: Julio/Septiembre
Publicado: 2026-07-01

Artículos

  • La Educación Cultural y Artística como estrategia para fortalecer la identidad intercultural en Bachillerato General Unificado

    Pablo Hernán Tello Toapanta , Andrea Dolores Ruiz Sosa
    75-104
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.976

  • Embolización venosa versus adhesiólisis laparoscópica en congestión pélvica: recuperación funcional y calidad de vida

    Rosy Melanny Zambrano Vinces , Johan Alejandro Mendoza Cornejo , Marcela Roxanna Orbe Veintimilla , Steeven Jahir Gruezo Nájera , Kiara Shantal Rivera Pareja
    27-50
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.973

  • Ictericia Neonatal: Factores De Riesgo En El Hospital Obstétrico Ángela Loayza De Ollague

    Carmen Anahí Saraguro Alvarez ; Gabriela Oralia Ortiz Loor , Carina Alexandra Serpa Andrade
    75-95
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.931

  • https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/

    Dr. Carlos Ernesto Herrera Acosta Ph.D , Valesska Jamylet Castillo Auquillas, Heredia Vilema Shirley Lizbeth , Carla Valentina Inca Fiallos , Ada Maris Logroño Crespo
    151-170
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.980

  • Carencias tecnológicas y su impacto pedagógico en la Unidad Educativa Cristóbal Colón

    Johanna Rosario Martínez Pazmiño , Anicia Katherine Tarazona Meza , Betty Elizabeth Alarcón Chávez
    96-118
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.978

  • Análisis de resultados y protocolo estandarizado para la armonización facial con plasma gel de quinta generación empleando la tecnología CIROI

    Dr Bolívar Augusto Merino Montoya , Lcda Veronica Paola Jarrin Yerovi , Andrea Johanna Villena Condor , Dra Kimberling Del Carmen Jimenez Diaz , Maijuly Alejandra Gonzalez Mendez
    51-74
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.974

  • El sicariato como fenómeno recurrente: un análisis transhistórico y socio-jurídico de la muerte por encargo

    Mayra Alejandra Silva Acosta , Clara Elizabeth Soria Carpio
    1-26
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.972

  • De la aritmética a la formalización algebraica: barreras cognitivas en estudiantes de octavo año de EGB

    Santiago Israel Arciniega Castro , Karla Belen Tapia Castro , Tania Mercedes López Zambrano , Glenda Germania Patiño Rivera , Samyr Gabriel Arciniega Castro
    171-190
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.982

  • Modelamiento y optimización de procesos agroindustriales mediante cálculo diferencial: un análisis bibliométrico de tendencias

    Blakeslees Streisand Suarez Munoz , Cristian Andrés Flores Cadena , Jessica Elizabeth Cedeño Bermeo , Luis Adrián Choez Acosta , Cristhian Paul Rivadeneira Burgos
    DOI: https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.979
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