Resiliencia y estrés en cuidadores familiares de niños y adolescentes con discapacidad
DOI:
https://doi.org/10.70577/asce.v5i3.1033Palabras clave:
Familia, Persona con discapacidad, Salud mental, Estrés mentalResumen
El cuidado de niños y adolescentes con discapacidad implica demandas continuas de apoyo, supervisión y acompañamiento que pueden afectar el bienestar psicológico de los cuidadores familiares. Aunque diversos estudios internacionales han examinado la relación entre estrés y resiliencia en contextos de cuidado, en Ecuador existe escasa evidencia que analice simultáneamente estas variables y las características del contexto del cuidado familiar. El presente estudio tuvo como objetivo examinar la relación entre el estrés percibido y la resiliencia en cuidadores familiares de niños y adolescentes con discapacidad. Se realizó un estudio cuantitativo, no experimental, correlacional y transversal, con la participación de 74 cuidadores (58 madres, 9 padres, 3 hermanos y 4 abuelos) con edades comprendidas entre 21 y 77 años, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicaron la Escala de Estrés Percibido (PSS-10) y la Escala Breve de Resiliencia Connor-Davidson (CD-RISC-10); posteriormente, se realizaron análisis correlacionales, pruebas no paramétricas, análisis de correspondencias múltiples y regresión lineal mediante el IBM SPSS Statistics versión 24. Los resultados evidenciaron una correlación negativa baja entre estrés y resiliencia (rs = -.301), la cual resulto estadísticamente significativa (p = .009). Los modelos de regresión indican que el estrés y tipo de discapacidad se asocian con la variabilidad observada en resiliencia. Estos hallazgos aportan evidencia sobre la importancia de los recursos psicológicos del cuidador y las características del contexto del cuidado familiar.
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