Sobre la revista

ANNALS SCIENTIFIC EVOLUTION (ASCE) Revista Científica Multidisciplinaria publicación de acceso abierto que reúne a una asociación científica de docentes universitarios de América Latina. Fundada en 2022, su objetivo es difundir resultados de investigaciones en diversas áreas del conocimiento.

Esta revista está dirigida a docentes, investigadores, estudiantes y profesionales interesados en la investigación científica. El proceso de selección de artículos es riguroso y se basa en la calidad y relevancia de los trabajos.

Los artículos publicados son sometidos a revisión por pares (peer-review) y se publican en español e inglés. La revista sigue una frecuencia trimestral, publicando números en enero-marzo, abril-junio, julio-septiembre y octubre-diciembre.

ANNALS SCIENTIFIC EVOLUTION (ASCE) Revista Científica Multidisciplinaria emplea un sistema de publicación continua en línea, conocido como "online first", que permite la publicación inmediata de artículos individuales o en grupos, tan pronto como han sido revisados por pares, aprobados por la revista, editados y maquetados. Esto significa que los artículos se publican sin demora, sin esperar a la finalización del número completo.

Número actual

Vol. 4 Núm. 2 (2025): Edición frecuencia de Abril/Junio
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Revista Multidisciplinaria 

Publicación Continua

Publicado: 2025-04-01

Artículos

  • “Evaluación del impacto de la gamificación en la motivación de los estudiantes Docente en la Escuela Sergio Quirola”

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/36.52/2025
    Amparito de las Mercedes Guamanquispe Acosta, María Magdalena EscuderoMonar
    36-52
  • Estrategias de Gamificación Efectivas para Mejorar la Comprensión Conceptual en Química Inorgánica: Una Revisión Sistemática de la Literatura

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/326.344/2025
    Lizbeth Katherine Paucar Bastidas, Alexis Rodrigo Merino Berrones, Vielka Paquita Muñoz Vivanco, Eulalia Jazmín Maigua Moyota, Silvia Nataly Caranqui Yaguarshungo
    326-344
  • Recaudación tributaria y su relación con el gobierno electrónico en el gobierno local de la ciudad de Juliaca

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/636.651/2025
    José Cesar Vilca Núñez, Yolanda Alcos Mamani , Jhonatan Hinojosa Mamani, Gerardo Hugo Flores Mestas
    636–651
  • Análisis del impacto de los juegos educativos en el desarrollo de habilidades cognitivas en niños.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/165.184/2025
    Jenny Jacqueline Lara Núñez , Martha Susana Castro Allauca, Gicela Marianela Lara Núñez, Verónica Alejandra Castro Allauca
    165-184
  • Las competencias lectoras y su incidencia en el desarrollo de la escritura en básica media.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/464.483/2025
    Arboleda-Mora, Rebeca Patricia, Gaibor-Coloma, Mayra Alexandra, Barragan-Garcia, Paola Elizabeth, García-Monar, Katty Rocío
    464–483
  • Metodologías ágiles adaptadas a procesos educativos: resultados de implementación en distintos niveles formativos

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/757.772/2025
    Arcos Páez Vilma Alexandra, Carlosama Montoya Catalina Rebeca, Rivera Arcos Carlos Andres, Yungán Quitio Jose Cristobal
    757–772
  • La investigación escolar para el desarrollo de competencias científicas en docentes de educación básica

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/285.308/2025
    Barragan-Garcia, Paola Elizabeth, García-Monar, Katty Rocío, Arboleda-Mora, Rebeca Patricia, Gaibor-Coloma, Mayra Alexandra
    285-308
  • La gamificación digital como estrategia para fortalecer la motivación y el aprendizaje significativo en matemática básica

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/600.620/2025
    Lisken Damiana Varela Moreira , Sandra Paulina Yaguana Ríos, María Carmen Collaguazo Chango , Veronica Trinidad Veloz Baños
    600–620
  • Inteligencia artificial razonamiento lógico matemático educación básica

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/121.144/2025
    Susana Margoth Cárdenas López , Janeth del Rocío Sanchez Vargas , Juana Elena Copa Pataron, Sonia Paulina Padilla Fuentes, Ligia Cattalina Sánchez Cruz
    121-144
  • Enseñanza-aprendizaje de ciencia e investigación en básica superior y bachillerato.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/426.446/2025
    García-Monar, Katty Rocío, Arboleda-Mora, Rebeca Patricia, Gaibor-Coloma, Mayra Alexandra, Barragan-Garcia, Paola Elizabeth
    426-446
  • Impacto del uso de tecnologías móviles en el rendimiento académico de estudiantes de Bachillerato.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/795.811/2025
    Mg. Julia Guadalupe Calero Ledesma, Mg. Ricardo Vinicio Gavilanes Yanez, Mg. America Margoth Endara Tisalema, Mg. Mariana De Jesus Yepez Obando
    795–811
  • Los cuentos como recurso didáctico para desarrollar la creatividad en niños de preescolar de la unidad educativa “Francisco Menghine” en Santo Domingo de los Tsáchilas

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/251.266/2025
    Betsy M. Coello Merchán
    251-266
  • Difficulties in learning English among Ecuadorian elementary students: causes and solutions.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/565.582/2025
    Elizabeth Martina Yunga Albán, Mónica Elisabeth Coca Naranjo, Tatiana Cecibel Barreno Noriega, Gabriela Ibeth Mejía Ortiz, William Patricio Pérez Bonifaz
    565-582
  • Dinámica poblacional de insectos en Ochroma pyramidale (Cav. Ex Lamb.) Urb. (Balsa)

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/77.99/2025
    Jean Carlos Moscoso Moreira, Gladys Magdalena Cahuano Santamaría, Marjorie Vanessa Abad Delgado, Jorge Arturo Terán Montero
    77-99
  • Efectividad de las Intervenciones para Mejorar la Motivación y el Engagement en Estudiantes de EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/382.400/2025
    Olivo Lascano, Alejandro Washington, Pillajo Infante, Tatiana Marisol, Reyes López, Sandra Elizabeth, Guairacaja Aragadobay Angélica Marisol , López Villacis, María Elena
    382-400
  • El aprendizaje por proyectos lúdico-cooperativos: revisión sistemática de metodologías adaptadas al desarrollo de estudiantes de 1ro a 7mo de EGB.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/691.711/2025
    Bryan Javier Ayala Díaz, Jeaneth Beatriz Yungán Quitio, Beatriz Genoveva Carlosama Montoya , Rocio Elizabeth Quezada Bustillos
    691–711
  • Actividades lúdicas para potenciar el aprendizaje significativo en la formación del infante.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/218.232/2025
    Dalia Alexandra Palacios López, Boris Daniel Álava Jordan, María Del Cisne López Cabrera , Rosa Elizabeth Albuja Quillupangui
    218-232
  • La efectividad de las tecnologías educativas en la educación inicial, y sus implicaciones para la práctica educativa y el aprendizaje infantil.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/525.544/2025
    Mayra Susana Tomalo Pilatasig, Eloisa Paulina Mejía Villacres, Nelly Patricia Suarez Navas, Paulina Janeth Camacho Peña, Margarita Leonor Tenelema Toapanta
    525–544
  • El Control Emocional en Docentes de Educación Básica y su Influencia en el Aprendizaje

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/15.35/2025
    Gloria de Lourdes Solís Beltrán, Mario Alfredo Fernández Ronquillo, Mario Alfredo Fernández Solís, Carla Lorena Fernández Solís
    15-35
  • Implementación de estrategias pedagógicas para la enseñanza de matemáticas en estudiantes con dificultades de aprendizaje

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/345.362/2025
    Diana C. Arana Benavides, Catherine del C. Arana Pincay, Aurora G. Benavides Aviles, Joffre G. Veas Troya
    345-362
  • “Plan de direccionamiento estratégico para la asociación Guayusa Runa de la provincia de Pastaza”

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/652.6702025
    Guamán-Naula, Jaime Orlando, Guamán-Naula, Nelson Patricio, Guamán-Naula, Nancy Janeth
    652–670
  • Desafíos y Oportunidades de la Inteligencia Artificial en la Educación: Una Revisión Sistemática

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/185.200/2025
    Juana María Gracia Loor, Amelia Mayeyi Panchano Valencia
    185-200
  • Inteligencia Artificial en la gestión de los servicios de salud: Estado actual y perspectivas futuras

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/483.502/2025
    Dennys Raquel Ortiz Luzuriaga , Victor Euclides Briones Morales
    483–502
  • Análisis de la relación entre la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de Bachillerato

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/772.794/2025
    Mg. Maria Alexandra Burgos Alay, Lic. Sonia Llanet Freire Navas, Mg. Diana Yarila Vargas Vera, Mg. Sandra Geovanna Alba Martinez
    772–794
  • E-Learning y Rendimiento Académico en la Formación Policial: Un Estudio en la Educación Superior Técnico Profesional de la PNP en Puno

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1.14/2025
    Alicia Zuaña Quispe , Yoni Joel Arpasi Mendoza
    1-14
  • "La efectividad de las intervenciones basadas en la tecnología para mejorar la comprensión lectora y la expresión escrita en estudiantes de secundaria: una revisión sistemática

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/309.325/2025
    Christian Manuel Nogales Pérez, Diego Mauricio Barreno Guaranda, Carlos Geovanny Rodríguez Solís, Segundo Marcelo Bedón Velasteguí, Daniel Israel Toapanta Hinojosa
    309-325
  • Satisfacción de las gestantes y calidad de atención en un Hospital de Especialidades, Cuenca – Ecuador

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/621.635/2025
    Nicole Antonella García Bastidas, Roberto Eduardo Aguirre Fernández
    621–635
  • "Estrategias de autorregulación para mejorar la motivación y el rendimiento académico en estudiantes de primaria: una revisión sistemática"

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/145.164/2025
    Maria Rosa Tibanlombo Poaquiza, Miryam Maribel Maiguasi Guaman , Lida María Baño Caiza , Juanita Isabel Espín Salazar , Ligia Araceli Zambrano León
    145-164
  • Impacto de la gimnasia cerebral en la neuroplasticidad y la activación del aprendizaje en adolescentes

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/447.463/2025
    Mayra Cristina Camacho Herrera, Mercedes Catalina Sani Canchigña, Braulio Emanuel Guanocunga Quishpe, Jenny Paola Catagña Simbaña
    447-463
  • Gestión Estratégica del Talento Humano y su Rol en el Desarrollo Organizacional: Un Estudio de Caso en el Sector de la Salud

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/733.756/2025
    Mariuxi Andrea Villalva Morán, María de los Angeles Mata Gómez, Mario Alfredo Fernández Solís
    733–756
  • Exploring the Necessity and Impact of English for Specific Purposes (ESP) Courses for B1+ Level English Learners

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/267.284/2025
    Nelly Galora Moya, Elsa Hernández Chérrez , Ximena Cumanda Miranda Lòpez, Paola Ramos Medina , Elizabeth Tayo Haro
    267-284
  • La educación inclusiva en básica: estrategias y métodos para promover la inclusión: Revisión sistemática de estudios que evalúan las estrategias y métodos efectivos para promover la inclusión en la educación básica.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/583.599/2025
    Yungán Quitio Jeaneth Beatriz, Varela Moreira Lisken Damiana, Salas Cedeño Ruth Catalina, Arcos Páez Vilma Alexandra
    583–599
  • Impacto de la resolución de problemas basada en contextos reales en la adquisición de habilidades matemáticas en estudiantes de primaria

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/100.20/2025
    Lorena Maricela Escudero Salazar, Mariuxy Margarita Cedeño Mendoza, Sara Enriqueta Sevilla Vargas , Karen Lizbeth Romo Sevilla, Xiomara Lisseth Pujos Cedeño
    100-20
  • Revisión sistemática del Aprendizaje Basado en Problemas en la enseñanza de la matemática: un análisis con la metodología PRISMA

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/401.425/2025
    Emilse Paquita Camacho, Mario Cueva Almeida, Narcisa Marisol Sarmiento, John Edwin Zhumi
    401-425
  • “Protección del derecho al trabajo y la sanción penal por retención de las aportaciones a la seguridad social”

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/712.732/2025
    Marilyn Nicole Bastidas Tusa, Elvia Vicenta Chacha Chacha, Ingrid Vanesa García Toalombo
    712–732
  • Convivencia y valores: aprendizajes clave en la primera infancia.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/233.250/2025
    María Isabel Córdova Luna, Joselin Maritza Vera García, Janina Marina Medina Bacilio, Laura Graciela Rivera Flores
    233-250
  • Técnicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de educación básica media

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/545.564/2025
    Stefany Michelle Santos Chila, Roddy Mauricio Santos Chávez, Elsa María Chila Zambrano, Mónica Patricia Navia Anchundia
    545-564
  • Evaluación del efecto de la realidad virtual en la participación activa de los estudiantes.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/53.76/2025
    Sonia Paulina Bustos Aguirre, Wendy Yessenia Padilla Gutiérrez , Daniela Alejandra López Cabezas , Luis Alberto Punina Llambo , Bertha Marisela Freiré Salinas
    53-76
  • Impacto de la tecnología en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de secundaria.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/363.381/2025
    Diego Oswaldo Eugenio Acurio, Nelly Patricia Guamushig Aimacaña, Omar Marcelo Urbina Galvez, Sara Natalia Lalaleo Santos, Ninfa Elena Proaño Calvache
    363-381
  • Efectividad de las Intervenciones Educativas para mejorar la comprensión lectora en Estudiantes de Primaria.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/671.690/2025
    Mirian Narsiza Cadena Gómez, Beatriz Kateryne Yantalema de la Cruz , Livington Javier Almea Zambrano, Nely Janeth Alvarez Pulluquitin
    671–690
  • Impacto de la Educación Ambiental en la Conciencia y el Comportamiento Ecológico en Estudiantes de Secundaria

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/201.217/2025
    Diego Alexander Chérrez Toaza, Diana Patricia Diaz Diaz, Amira Magdalena Benitez Sanchez, Omar Marcelo Urbina Gálvez
    201-217
  • Inteligencia emocional y la motivación en el aprendizaje.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/503.524/2025
    Gaibor-Coloma, Mayra Alexandra, Barragan-Garcia, Paola Elizabeth, García-Monar, Katty Rocío, Arboleda-Mora, Rebeca Patricia
    503–524
  • Estrategias y métodos para atender a estudiantes con necesidades especiales en educación básica: Una revisión sistemática.

    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/812.831/2025
    Lic. Mercedes Enriqueta Renteria Zambrano , Mg. Janela del Cisne Ojeda Correa, Mg. Elizabeth del Rocio Criollo Oña, Mg. Marcia Raquel Ordóñez Romero
    812–831
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