Fortalecimiento del personal policial del subsistema investigativo del Ecuador a través de la educación continua.

Sandra Barragán-Galeas; David Velasteguí-Silva

doi:10.70577/ert9wn49/ASCE/1.18

Autores/as

Sandra Barragán-Galeas Universidad Nacional Experimental de Guayana https://orcid.org/0009-0007-1351-2581
David Velasteguí-Silva Universidad Nacional Experimental de Guayana https://orcid.org/0009-0000-1389-6713

DOI:

https://doi.org/10.70577/ert9wn49/ASCE/1.18

Palabras clave:

Desarrollo profesional; educación continua; investigación policial; talento humano.

Resumen

La educación transforma vidas y hace a los seres humanos prósperos, por lo cual es considerada como un motor para el desarrollo de las sociedades. De esta perspectiva nace la iniciativa de desarrollar la presente investigación en el contexto policial y enfocado únicamente en el subsistema investigativo, tomando en consideración la desconcentración de los servicios de la institución policial. Este estudio se ha realizado mediante una metodología cualitativa, con la aplicación de la técnica documental que ha permitido recopilar, identificar y seleccionar textos relacionados a la gestión del talento humano, la gestión educativa, la educación continua policial y otros temas de interés, tanto en el plano nacional como internacional para un análisis hermenéutico orientado a generar conocimiento científico que contribuya a mejorar los procesos educativos en la Institución Policial de nuestro país y replicarse en otros cuerpos policiales internacionales. El principal hallazgo de esta investigación es que el capital humano es lo más valioso que posee la Policía Nacional del Ecuador, por lo cual es pertinente dedicarle mayor atención a la educación continua de calidad para potenciar su desarrollo personal y profesional y hacer una institución más sólida.

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