Vol. 4 Núm. 2 (2025): Edición frecuencia de Abril/Junio

Artículos

• E-Learning y Rendimiento Académico en la Formación Policial: Un Estudio en la Educación Superior Técnico Profesional de la PNP en Puno

  Alicia Zuaña Quispe , Yoni Joel Arpasi Mendoza

  1-14

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1.14/2025

• “Evaluación del impacto de la gamificación en la motivación de los estudiantes Docente en la Escuela Sergio Quirola”

  Amparito de las Mercedes Guamanquispe Acosta, María Magdalena EscuderoMonar

  36-52

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/36.52/2025

• El Control Emocional en Docentes de Educación Básica y su Influencia en el Aprendizaje

  Gloria de Lourdes Solís Beltrán, Mario Alfredo Fernández Ronquillo, Mario Alfredo Fernández Solís, Carla Lorena Fernández Solís

  15-35

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/15.35/2025