Vol. 4 No. 1 (2025): Edición frecuencia de Enero/Marzo

Artículos

• Simuladores en línea: herramientas interactivas para la enseñanza aprendizaje de Física. Una revisión bibliográfica.

  Ronald Steven Hurtado Espinosa, Cristina Isabel Vivanco Ureña , Fabiola Elvira León Bravo , Mariuxi Johanna Romero Aguilar, Jean Pierre Reyes Carrión

  21-40

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  DOI: https://doi.org/10.70577/2fsj2k62/ASCE/21.40

• Micro-enterprise: growth and productive development based on a Competence Model.

  Mario Alfredo Fernández Ronquillo , Gloria de Lourdes Solís Beltrán , Mario Alfredo Fernández Solís , Carla Lorena Fernández Solís

  133-151

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/120.137/2025

• Desarrollo y montaje de un pack de baterías HV de Ion Litio para un go-kart eléctrico en el taller de mecánica automotriz del Instituto Superior Tecnológico Tungurahua

  Cesar Augusto Taday Álvarez , Jeremy Ariel Ruiz Morales

  111-119

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/111.119/2025

• Sobre la sucesión victoria: Origen, formas de generación y características

  Alexander José Villarroel Salazar, Francisco Javier Villarroel Rosillo

  70-92

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/70.92/2025

• Manejo óptimo de esquemas antibióticos para prevenir infecciones en fracturas expuestas

  Christian David Toapanta Tixi, Ivette Carolina Samaniego Samaniego, Dennise Priscila Rodríguez Lalaleo, Telenchana Chimbo Paulo Fernando

  41-55

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  DOI: https://doi.org/10.70577/4wnb6528/asce/41.55

• Migración e identidad cultural en la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación Social de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno Perú -2024

  Danya Jennifer Paye Achata, Vanessa Nayelly Ramos Huanca, Yanira Ramos Morocco, Diego Armando Gomez Gomez

  1-20

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  DOI: https://doi.org/10.70577/zc22a153/asce/1.20

• El impacto de la Inteligencia Artificial y la Gamificación en la Educación Contable

  Maria Angélica Camargo Arboleda, Jennyfer Herrera Rocha

  120-133

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/120.133/2025

• Evaluación del impacto de la implementación de programas de actividad física en el rendimiento académico y la salud mental de los estudiantes de una unidad educativa: Una revisión sistemática

  Dario Fernando Pérez Pérez, Gissela Katherine López Martiínez, Jeanette Del Rocío Aguirre Cruz, Gabriela Paola Reyes Garces

  93-110

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/93.110/2025

• Barreras y Percepciones sobre el Acceso a la Evidencia en el Manejo del Dolor Lumbar Crónico: Encuesta Online a Fisioterapeutas en Centros Clínicos de Ecuador

  Patricio Hernán Díaz - Guevara, Zenaida Milena Montero – Merino, María Karina Argenzio – Goncalvez, Anabel Stephanny Ortíz – Dávila, Marilyn Estefania Villacis – Pérez

  42-69

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  DOI: https://doi.org/10.70577/ygsz2782/ASCE/42.69