Entre las marcas y los consumidores, analizando cómo la metadata social (hashtag) influyen en la percepción, la recordación y el vínculo con la marca

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70577/asce.v5i2.943

Palabras clave:

Redes sociales; Comunicación digital; Publicidad; Marketing digital; Jóvenes.

Resumen

(La presente investigación analiza el uso de los hashtags como herramienta comunicacional y su influencia en la visibilidad de contenidos publicitarios dirigidos a jóvenes ecuatorianos de entre 18 y 25 años. El estudio surge ante la necesidad de comprender mejor el papel que desempeñan estas etiquetas dentro de las dinámicas de comunicación digital y su relación con la publicidad en redes sociales. Por lo tanto, se empleó un enfoque mixto, con un diseño descriptivo, no experimental y de alcance transversal. La información fue recopilada mediante encuestas aplicadas a 400 jóvenes ecuatorianos y entrevistas semiestructuradas que permitieron conocer sus percepciones y experiencias. Los hallazgos muestran que los hashtags siguen siendo utilizados para encontrar contenido, descubrir marcas y dar mayor visibilidad a publicaciones dentro de plataformas como TikTok e Instagram. Además, se identificó que estas herramientas contribuyen a la circulación de contenidos publicitarios y forman parte de las estrategias de comunicación digital dirigidas a audiencias jóvenes. Se concluye que los hashtags continúan teniendo un papel relevante dentro de las redes sociales, facilitando la conexión entre usuarios, contenidos y marcas en los entornos digitales actuales

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Citas

Lozano-Blasco, R., Mira-Aladrén, M., & Gil-Lamata, M. (2023). Social media influence on young people and children: Analysis on Instagram, Twitter and YouTube. Comunicar, 30(74), 117–128. https://doi.org/10.3916/C74-2023-10 DOI: https://doi.org/10.3916/C74-2023-10

Poell, T., Nieborg, D. B., & Duffy, B. E. (2022). Platforms and cultural production. Polity Press.

Cunningham, S., & Craig, D. (2021). Creator culture: An introduction to global social media entertainment. NYU Press. DOI: https://doi.org/10.18574/nyu/9781479890118.001.0001

Losh, E. (2020). Hashtag. Bloomsbury Publishing. DOI: https://doi.org/10.5040/9781501344305

Chen, H., Dalong, M., & Sharma, B. (2024). Short video marketing strategy: Evidence from successful entrepreneurs on TikTok. Journal of Research in Marketing and Entrepreneurship, 26(2), 257–278. https://doi.org/10.1108/JRME-11-2022-0134 DOI: https://doi.org/10.1108/JRME-11-2022-0134

Velarde-Camaqui, D., Viehmann, C., Díaz, R., & Valerio-Ureña, G. (2024). Características de los videos que favorecen el engagement de los divulgadores científicos en TikTok. Revista Latina de Comunicación Social, (82). https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2232 DOI: https://doi.org/10.4185/rlcs-2024-2232

Gómez-Urrutia, V., & Figueroa, A. J. (2022). Identity in the digital age: Elaboration of social media profiles in Chilean teenagers. Comunicación y Sociedad, 29, e17430. https://doi.org/10.29101/crcs.v29i0.17430 DOI: https://doi.org/10.29101/crcs.v29i0.17430

Marugán Solís, F., & Martín Critikián, D. (2023). Redes sociales y generación Z. Doxa Comunicación, (36), 381–399. https://doi.org/10.31921/doxacom.n36a1707 DOI: https://doi.org/10.31921/doxacom.n36a1707

Santos-Corrada, M., Flecha-Ortiz, J. A., López-González, E., Dones-González, V., & Cortina-Mercado, M. (2026). Examining the motivations of TikTok use on consumer-related brand online activities (COBRAs) and purchase intentions via TikTok among Generation Z. Spanish Journal of Marketing - ESIC. https://doi.org/10.1108/SJME-06-2024-0154 DOI: https://doi.org/10.1108/SJME-06-2024-0154

Freire, D.-C. L., Barros, M., & Kelen, B. (2024). Mapping science communication modalities on TikTok: A descriptive analysis of the hashtag #CiênciaNoTikTok. Mediterránea de Comunicación, 15(1), 163–179. https://doi.org/10.14198/MEDCOM.25508 DOI: https://doi.org/10.14198/MEDCOM.25508

Barta, S., Belanche, D., Fernández, A., & Flavián, M. (2023). Influencer marketing on TikTok: The effectiveness of humor and followers’ hedonic experience. Journal of Retailing and Consumer Services, 70, 103149. https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2022.103149 DOI: https://doi.org/10.1016/j.jretconser.2022.103149

Del Alcázar Ponce, J. (2025). Estado digital Ecuador 2025. Mentinno Insights. https://www.mentinno.com/estado-digital-ecuador-2025/

Twenge, J. M. (2023). Generations: The real differences between Gen Z, millennials, Gen X, boomers, and silents—and what they mean for America’s future. Atria Books. https://z-lib.sk/book/oqkxOLM45A/generations-the-real-differences-between-gen-z-millennials-gen-x-boomers-and-silentsand-what-t.html DOI: https://doi.org/10.56315/PSCF12-23Twenge

Cuesta-Valiño, P., Gutiérrez-Rodríguez, P., & Durán-Álamo, P. (2022). Why do people return to video platforms? Millennials and centennials on TikTok. Media and Communication, 10(1), 198–207. https://doi.org/10.17645/mac.v10i1.4737 DOI: https://doi.org/10.17645/mac.v10i1.4737

Quesenberry, K. (2019). Social media strategy: Marketing, advertising, and public relations in the consumer revolution. Rowman & Littlefield. https://z-lib.sk/book/Oqy6AAQG5A/social-media-strategy-marketing-advertising-and-public-relations-in-the-consumer-revolution.html DOI: https://doi.org/10.5040/9798216424673

Kamat, N. C., Jejurikar, P., Sarkar, A., Prabhu, G., Kadam, S., & Kinikar, A. (2023). Digital social media marketing. Himalaya Publishing House Pvt. Ltd. https://z-lib.sk/book/Eq866KeY9D/digital-social-media-marketing.html

Descargas

Publicado

2026-06-22

Cómo citar

Santiana Orozco, N. A., & Enríquez Fierro, C. S. (2026). Entre las marcas y los consumidores, analizando cómo la metadata social (hashtag) influyen en la percepción, la recordación y el vínculo con la marca. ASCE MAGAZINE, 5(2), 3515–3540. https://doi.org/10.70577/asce.v5i2.943

Artículos similares

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.

Artículos más leídos del mismo autor/a