Vol. 4 Núm. 3 (2025): Edición Frecuencia de Julio/Septiembre

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Revista Multidisciplinaria

Publicación Continua

Publicación: 2025-07-01

Publicado: 2025-06-30

Artículos

  • Aprendizaje Matemático personalizado mediante inteligencia artificial: un modelo adaptativo para el desarrollo del razonamiento algebraico en educación

    Violeta del Carmen Delgado Santin, Milton Luyely Intriago Cedeño, Jennifer Alejandra Intriago Moreira, Christian Eduardo González Ramírez, Patricia del Pilar Tandayamo Vargas
    311 - 332
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/311.332/2025

  • Análisis de Burbujas Comunes en Mercados Financieros Mediante Modelos VAR Mixtos Causal-No Causal con Distribuciones de Cola Pesada

    Gabriela Cecilia Quirola Quizhpi, Cristian Luis Inca Balseca
    643-684
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/643.684/2025

  • Eficacia de las intervenciones tecnológicas en la mejora de la motivación, el engagement y el rendimiento académico en estudiantes de básica superior: Una revisión sistemática

    Alexandra Roxana Muñoz Pazmiño , Christian Raúl López Medina , Marco Vinicio Oñate Guevara
    1025 - 1043
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1025.1043/2025

  • Acceso de los asociados de cooperativas de producción de la EPS a servicios financieros del cantón El Guabo.

    Danna M. Capa Espinoza, Karen S. Jara Cumbicos, Lady A. León Serrano
    109 - 135
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/109.135/2025

  • Gamificación Transversal en el Currículo Escolar: Un Estudio de su Efecto en el Desarrollo de Habilidades sobre el medio ambiente y Creatividad en Estudiantes.

    Sandra Elizabeth Molina Moreno, Sara Michely López Cornejo, Santiago Lizandro Vera Chávez, Blanca Guillermina Narváez Muñoz, Jacqueline Thalía Torres Morocho
    454-477
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/454.477/2025

  • Protocolo del método pold y el masaje convencional en lumbalgia del adulto mayor.

    Msc. Patricia Alejandra Villota Rodríguez, Dr. Vanessa de los Ángeles Belloso de Noriega, Msc. Cynthia Elizabeth Pilco Toscano, Msc. Jesenia Elizabeth Carrasco Cajo
    808 - 822
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/808.822/2025

  • Implementación de Estrategias Didácticas Lúdicas con Enfoque Neuroeducativo para Potenciar las Habilidades Socioemocionales en Niños de Educación Inicial

    Maria Amabilia Olaya Olaya, Mireya Del Rocio Gomez Cajamarca, Maricela Raquel Agila Gonzalez, Nathaly Fernanda Navarrete Moran, Jazmin Lorena Avila Aponte
    1181 - 1206
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1181.1206/2025

  • ¿Cómo Optimizar la Integración de Energías Renovables en Redes Eléctricas? Un Análisis de Optimización Multivariada

    Christian Paul Reyes Orozco, Cristian Luis Inca Balseca
    261 - 285
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/261.285/2025

  • Análisis comparativo de herramientas web para la generación de visualizaciones interactivas: Chart.js, Google Charts y Highcharts

    Luis René Quisaguano Collaguazo, Gladys Geoconda Esquivel Paula, Edwin Fabricio Damacela Calero, Edison Isaias Pallo Cuchiparte
    578-597
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/578.597/2025

  • Asistencialismo en las instituciones de atención social: un análisis desde el Trabajo Social

    Nelly Marisol Guanotuña Millingalle, Mg. Magaly Benalcázar
    920 - 943
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/920.943/2025

  • Del trabajo colaborativo a la motivación: Un enfoque para el éxito académico

    Cinthya Milagros Paiva Frassinetti, Milagritos Josefina Saavedra Jaramillo, Cecilia Caridad Saavedra Jaramillo, Manuel Alberto Sedamano Ballesteros
    72 - 101
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/72.101/2025

  • Digital Education Through a Visual Campaign to Raise Awareness of Dyscalculia in the Educational Community

    Elvis Augusto Ruiz Naranjo, Ana Belén Soria Llamuca, Gabriela Maribel Puentes Orozco, Luis Fernando Barriga Fray
    414-432
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/414.432/2025

  • Innovación didáctica en la enseñanza de la historia uso de narrativas digitales y realidad aumentada para el desarrollo del pensamiento crítico en la educación

    Anaís Julissa Rodríguez Cevallos, Paúl Fabricio Carvajal Valencia, Carlos Alberto Aldeán Tumbaco, Amira Jacqueline Benítez Rumazo, Jaime Eduardo Pujota Pujota
    745-765
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/745.765/2025

  • La integración social como factor resiliente del envejecimiento activo en el cantón Salcedo

    Corayma Estefania Masaquiza Serrano, Dennis Sebastián Molina Cevallos
    1144-1161
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1144.1161/2025

  • ¿Cómo mejoran las herramientas digitales la competencia en inglés en las aulas de EFL? Un enfoque de modelado multinivel

    Diana Carolina Campaña Días, Elsa Amalia Basantes Arias, Luis Armando Quishpe Hipo
    222 - 239
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/222.239/2025

  • Estrategias pedagógicas para erradicar la violencia de género en las instituciones de educación superior: una propuesta de intervención integral desde la perspectiva de docentes y estudiantes

    Carlos Ernesto Herrera Acosta, Melany Raquel Bravo Jaramillo, Joan Alexander Herrera Bayas, Gloria Stiphany Macias Moyano
    543-577
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/543.577/2025

  • Evaluación de la Conformidad y Calidad Percibida: Desafíos para la Competitividad del Comercio Exterior en Economías Emergentes

    Rafael Emiliano Apolinario Quintana, Martha Graciela Rodriguez Donoso, Monica Annabelle Caicedo Leones, Humberto Pedro Segarra Jaime, Julio Antonio Baque Mieles
    970 - 995
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/970.995/2025

  • Aplicación de las exenciones tributarias en beneficio de los adultos mayores.

    Montenegro Pérez Alejandro Santiago, Navarrete Ortiz Janeth Del Carmen, Ruiz Cortez Shirley Lucrecia, Verdezoto Águila Plinio Macklides, Romero Mera Wilson Wagner
    1318-1345
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1318.1345/2025

  • "Análisis de la relación entre la física y la matemática en la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato: una revisión sistemática"

    Livington Javier Almea Zambrano, Beatriz Kateryne Yantalema de la Cruz , Carlos Eduardo Aguirre León, Mirian Narsiza Cadena Gómez, Carlos Javier Lara Lascano
    35-54
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/35.54/2025

  • Caracterización del terreno en la Quebrada Las Abras mediante imágenes LiDAR: Enfoque geológico y edafológico

    Nelson Estuardo Patiño Vaca, Jessica Paulina Brito Noboa, Alfredo Rodrigo Colcha Ortiz, Hernán Vladimir Pazmiño Chiluiza
    371-394
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/371.394/2025

  • Prácticas de cuidado parental en familias del sector rural en la Parroquia Guaytacama

    Cristina Elizabeth Medina Calero, Guido Adrián Cevallos Gracia
    726-744
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/727.744/2025

  • Análisis de Armónicos en Redes de Baja Tensión por Luminarias No Lineales

    Gabriel Pesantez
    1073-1088
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1073.1088/2025

  • De la ocupación a la consolidación: el caso de Ciudad de Dios y los desafíos de integración social en asentamientos informales.

    Arq. Karla Meylan Fong Barros. , Arq. Ana Lavalle Villacís, Mtr.
    186 - 201
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/186.201/2025

  • Gamificación literaria: uso de mecánicas lúdicas digitales para fomentar el análisis y la interpretación de textos narrativos.

    María Gabriela Naranjo Herrera, Erik Esteban Abad Ordóñez, Mirian Janet Chacha Benavides, Flor María García Espinoza, Nilda del Carmen Zambrano Vera
    503-527
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/503.527/2025

  • Caracterización del perfil de los cuidadores del adulto mayor en la parroquia Once de Noviembre

    Danna Mileth Tigse Suntasig , Thania Marisol Cayo Ugsha, María Piedad Quilumba Tumbaco
    868-894
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/868.894/2025

  • Aplicación de Estrategias Lúdicas Basadas en Neuroeducación para el Fortalecimiento del Desarrollo Socioemocional en Niños de Educación Inicial

    Gloria Verónica Miranda Borja, Sonia Georgina Macas Chuncho, Narcisa de Jesús Ramírez Motoche, Diana Carolina Fajardo Chicaiza, Blanca Azucena Caballero Burgos
    1254 - 1275
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1254.1275/2025

  • Modelo de inteligencia de negocios aplicado a un sistema de recaudación de juntas administradoras de agua potable

    Luis René Quisaguano Collaguazo , Gladys Geoconda Esquivel Paula, Jonathan Ariel Oña Ninasunta, Boris Adrián Tibán Cando
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1.16/2025

  • ¿Puede el Aprendizaje Automático Predecir Brechas de Ciberseguridad en los Sistemas de Información Empresariales? Un análisis de aprendizaje supervisado

    Sonia Patricia Córdovez Machado, John Javier Cruz Garzón, Cristian Luis Inca Balseca
    333-352
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/333.352/2025

  • Generación de Curvas IDF para la Quebrada Las Abras a partir de Regresión Lineal Múltiple y el Método de Talbot

    Jessica Paulina Brito Noboa, Nelson Estuardo Patiño Vaca, Mishell Esthefannía Lucero Coba, Dennis Alexander Pinargote Sarabia
    685-710
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/685.710/2025

  • "Análisis y evaluación del sistema de distribución eléctrica en medio y bajo voltaje del bloque de capacitación continua de la Escuela de Infantería del Ejército"

    Tlgo. Stalin Aldair Hurtado Ayala, Ing. Vicente Javier Quispe Toapanta, Ing. Johana Gabriela Chiliquinga Taipe
    1044-1072
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1044.1072/2025

  • “Lectura visual del espacio mediático desde los datos, el nuevo régimen de verdad en el consenso perceptual por género y edad en América Latina”

    Correa-Santamaría, Jessica Ximena, Ortega-Machado, Christian Xavier
    136 - 160
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/136.160/2025

  • Integración de Tecnologías Digitales y Analítica del Aprendizaje para la Enseñanza Personalizada del Cálculo Diferencial en Educación Superior

    John Eduardo Guiñanzaca Vaca, Pedro Daniel Armijo Guamán, Eduardo Agustín Serrano Estrada, Toapanta Cunalata Oscar Gabriel, Carlos Fernando Heredia Villamarín
    478-502
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/478.502/2025

  • Gamificación Matemática Mediada por Herramientas Digitales: Efectos en la Motivación y el Desempeño Académico en Estudiantes

    Diana Isabel Villacís Montoya, Edwin David Chávez Oña, Paola Maricela Pico Sánchez, Luis Antonio Guallichico Guallichico, Verónica Susana Simbaña Collaguazo
    823 - 846
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/823.846/2025

  • Gamificación Inclusiva: Diseño de Estrategias Lúdicas Digitales para el Desarrollo de Habilidades Socioemocionales en Educación Especial

    Katty Elizabeth Maceda Martinez, Angel Jose Oyola Cedeño, Eloy Silvano Suarez Jordan, Hilda María Jaramillo Armijos, Juan Carlos Galarza Medina
    1207 - 1230
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1207.1230/2025

  • ¿Puede la gamificación aumentar la motivación en el aprendizaje del inglés? Un Aprendizaje Automático Análisis Predictivo

    Diana Carolina Campaña Días, Elsa Amalia Basantes Arias, Luis Armando Quishpe Hipo
    286 - 310
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/286.310/2025

  • Modelos de Aprendizaje Automático Híbridos para Pronóstico Macroeconómico con Series Temporales de Alta Frecuencia

    Gabriela Cecilia Quirola Quizhpi, Cristian Luis Inca Balseca
    622-642
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/622.642/2025

  • Evaluación Comparativa entre Aplicaciones Web Monolíticas y Basadas en Microservicios: Un Estudio de Caso Académico Aplicado.

    Luis René Quisaguano Collaguazo , Gladys Geoconda Esquivel Paula, Juan Miguel Tipanluisa Arequipa , Carlos Daniel Romo Leroux Tenorio
    996 - 1024
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/996.1024/2025

  • Plasticidad intestinal frente a la restricción calórica: una revisión morfofisiológica con implicaciones nutricionales

    MD. Gabriela Salgado Msc., ND. Nayla Portero Msc
    102 - 108
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/102.108/2025

  • Uso del espejo olfatorio para el reconocimiento individual en caninos adultos de diferentes núcleos familiares

    Paola Gabriela Zúñiga Barba , María Cristina Narváez Riofrío, Manuel Esteban Maldonado Cornejo
    433-453
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/433.453/2025

  • Experiencia de liderazgo barrial en los contextos rurales

    Mariela Lisbeth Valenzuela Chanaluisa, Alejandra Lucia Galarza Chicaiza
    790-807
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/790.807/2025

  • Estudio de series de Fourier y algunas aplicaciones

    Marco Vinicio Parra Chávez, Ana Carola Flores Mancheno
    1162-1180
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1162.1180/2025

  • Limitaciones del Modelo LSTM en la Predicción de Demanda Eléctrica con Datos Simulados de Bajo Volumen

    Christian Paul Reyes Orozco, Cristian Luis Inca Balseca
    240 - 260
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/240.260/2025

  • Planeación didáctica como herramienta para el fortalecimiento curricular: diseño de un formato aplicado en la Universidad Hipócrates

    Erick García Serna, Edwin Gregorio Yepes González, Irma Baldovinos Leyva, Eduardo Añorve García
    1276 - 1298
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1276.1298/2025

  • El papel del orientador educativo en la prevención del acoso escolar modelos de intervención basados en evidencia

    Lorena Elizabeth Tello Mayorga, Dalila Johanna Bowen Castro, Alexandra Maritza Rosero Ubidia, Carlos Alberto Rea Elizalde, Augusto Paolo Bernal Parraga
    1089-1115
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1089.1115/2025

  • Diseño de estrategias para el monitoreo de calidad de servicios en los Centros de Salud del Distrito 09D01

    Ricardo Luis Freire Solís , Dr. Carlos Raúl Carpio Freire
    55-71
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/55.71/2025

  • ¿Cómo influye la confianza del usuario en la adopción de sistemas de información impulsados por IA? Un enfoque de modelado de ecuaciones estructurales

    Oscar Danilo Gavilánez Alvarez, John Javier Cruz Garzón, Cristian Luis Inca Balseca
    395-413
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/395.413/2025

  • Estimulación Temprana y Desarrollo Socioemocional en Educación Inicial: Estrategias Lúdicas Basadas en Neuroeducación para el Fortalecimiento de Habilidades Socioafectivas.

    Gladis Cecilia Torres Quiridumbay, Alexandra Jakeline Castillo Román, Maritza Yolanda Castillo Perez, Mariuxi Del Rocío Galarza Gómez, Mónica Esther García Poma
    766-789
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/766.789/2025

  • La integración de las TIC en el aula como catalizador del aprendizaje significativo en la educación general básica

    Jenny Priscila Hernandez Bermeo, Jacqueline Thalía Torres Morocho, Paola Maricela Pico Sánchez, Alex Marcelo Estrella Soria, Carlos Alberto Aldeán Tumbaco
    1116-1143
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1116.1143/2025

  • Dificultades socioeconómicas de los cuidadores de personas con discapacidad física

    Natalia Karolina Robayo Farinango, Guido Adrian Cevallos Gracia
    202-221
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/202.221/2025

  • El procedimiento expedito dentro de las contravenciones de violencia intrafamiliar y el principio de contradicción en la prueba pericial

    Abg. Erick Mauricio Taipe Bejarano, Abg. David Gonzalo Villalva Fonseca
    528-543
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/528.543/2025

  • Evaluación de las características de la calidad del aceite de chocho (Lupinus mutabilis sweet) obtenido por dos métodos de extracción

    Johanna Giselle Bravo Quinga, Edwin Fabián Cerda Andino, Clara Elena Villacrés Poveda, Luis Eduardo Grandes Román
    895 - 919
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/895.919/2025

  • Silencio Administrativo Positivo en Ecuador: Aplicación y Efectos en la Simplificación de Trámites: Estudio sobre la implementación del silencio administrativo como mecanismo de eficiencia procesal.

    Benítez-Triviño, Andrés Sebastián, Montero-Villena, Gladys Marcela, Marcillo-Balseca, Juan Carlos , Liza-Acuña, Rolando Miguel
    1299-1317
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1299.1317/2025

  • Como el acceder a la seguridad social influye en las condiciones de vida en los adultos mayores?

    Toledo Sarango Mercy Beatriz, Pino Vela Jenny Alexandra
    17-34
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/17.34/2025

  • Análisis de la opinión pública sobre la inteligencia artificial usando el análisis de sentimientos y la visualización de datos

    Oscar Danilo Gavilánez Alvarez, John Javier Cruz Garzón, Cristian Luis Inca Balseca
    353-370
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/353.370/2025

  • Incidencia del proyecto de mendicidad en personas migrantes en la parroquia Santiago de Machachi

    Cinthya Dayana Tayupanta Puruncaja, Alejandra Lucia Galarza Chicaiza
    711-726
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/711.726/2025

  • Ingeniería de Requisitos en Entornos Ágiles y Tradicionales: Un Enfoque Integral para el Desarrollo de Software Centrado en el Usuario

    Cristian Geovanny Merino Sánchez
    944 - 969
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/944.969/2025

  • Impacto del juego simbólico digital en el desarrollo de la función ejecutiva en niños de 4 a 5 años

    Zonia Maria Aguayza Yunganaula, Karla Joselin Calero Campuzano , Ruth Elizabeth Gaibor García, Vanesa Fernanda Pacheco Chasipanta , Victoria Nataly Cárdenas Pila
    161 - 185
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/161.185/2025

  • Las ayudas técnicas y su impacto social en la autonomía de los adultos mayores en la parroquia Guaytacama

    Alen Jhair Villamarin Ayala, Luis Fernando Muisin Salazar
    598-621
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/598.621/2025

  • The Impact of Active Learning on EFL Learners' Communicative Competence: A Focus on Collaborative and Experiential Approaches

    Diego Alejandro Fernández Cando, Vannesa Alexandra Abarca Alulema, Lisbeth Margarita Tituaña Cumbal, Maria Mishel Chisaguano Quishpe, Olayis Verónica Cuero González
    847 - 867
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/847.867/2025

  • Implementación de Tecnologías Emergentes para la Personalización del Aprendizaje en Estudiantes con Trastornos del Espectro Autista: Un Estudio Basado en Realidad Aumentada y Aprendizaje Adaptativo

    Karen Tatiana Guanga Sánchez, Teresa Jahayra Tapia Jaen, María Esther Castillo Honores, Rocío Paola Carrion Franco, Arelis Carolina Rivas Castillo
    1231 - 1253
    DOI: https://doi.org/10.70577/ASCE/1231.1253/2025